El rol de la lengua en una pedagogía activa renovada /
El propósito de esta ponencia es trazar una serie de líneas y de posibles aplicaciones el caso boliviano con miras a conseguir una metodología lingüístico-educativa renovada y adaptada a las peculiaridades pluriculturales de nuestra población rural, Aunque esta presentación se centra en seguir linea...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Mexico D.F. : MExico :
UNESCO /
1983.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Texto completo en PDF |
| الملخص: | El propósito de esta ponencia es trazar una serie de líneas y de posibles aplicaciones el caso boliviano con miras a conseguir una metodología lingüístico-educativa renovada y adaptada a las peculiaridades pluriculturales de nuestra población rural, Aunque esta presentación se centra en seguir lineas programáticas debo señalar desde un principio que en la mayoría de los casos ya existen ejemplos estimulantes de aplicaciones de estas lineas en nuestro medio. |
|---|---|
| وصف مادي: | 14 p. |